11/15(日)11:00-12:30に、テーマ別講座「小学校外国語の評価」の追加開催が決定しました。こちらは、先日11/3(火･祝)に開催したものと同一の内容となります。講義とグループディスカッションという構成です。オンラインサロン11月期有料会員の方は必ずご参加いただけます。前回参加された方で、もう少し他の先生方と情報交換したいという方は、グループディスカッションからの参加も可能です。その場合は、11:50～の入室となります。
◆実施概要 テーマ別講座「小学校外国語の評価」（再）
日時：2020年11月15日（日）11:00-12:30
※グループディスカッションから参加希望の方は、11:50～入室
方法：オンライン（Zoom meeting）
参加費：無料（オンラインサロン会員）
参加条件：オンラインサロン11月期有料会員
注意事項：11/3（火･祝）と同一内容です。
お申し込み：こちらから
【前回のアンケートを一部紹介】
・いつも、大変参考になるお話や資料ありがとうございます。我々は白石先生にご講義いただき、評価について理解を深めることができましたが、どのようにして他の先生方に発信すればよいかが課題だなと感じました。
・５領域、観点ごとに話が伺えて、それぞれの領域の特徴や、領域に共通する観点が整理できてよかった。
・評価のタイミングや方法等、自分で納得できるように位置づけて指導しようと思った。
・外国語の評価に関わる一連の流れがよく分かりました。実際にU4.Ｕ5と評価をしてみてＡＢ.Cの3段階を4段階の方法に変えてから、児童の成長を見取りやすくなりました。Ｂを二段階に分けて評価することで、支援を要するＢの児童が、著しく成長する様子を実感することができました。６年生が160人いると、一斉指導の中での個別化を図るのが、難しいです。しかし、個人の成長を確実に捉えること、そして、それをフィードバックしていくことが、大切だと、改めて感じました。
・解説をしていただいて、自分の考えも自信をもてるようになりました。
・キーワードがわかりやすかった。
三単現のsってみなさん評価してるのかな、、などと悩みが解決されました。また、ある意味気楽にもなりました！
・ずっと聞きたかった評価についてお話を聞けて良かったです。今朝も朝からずっと評価で頭を悩ませていました。白石先生のお話で、少し気が楽になりました。とりあえずつけてみようという気持ちになれたことが大きいです。５領域の縛りにいかにとらわれていたかを痛感しました。単元計画の段階で内容だけでなく、何で評価を取るのかを提案できるところまで行けると、学年の先生方にも安心してもらえるのだと気が付きました。ありがとうございました。
・評価について、技能別に詳しくお話し頂けて、大変勉強になりました。ありがとうございました。また、他の先生方が熱心に学ばれている姿を見て、刺激になりました。こういったコミュニティを提供して頂けてることも、大変ありがたいです。
・成績をそろそろ付けだそうと考えているので、とても参考になりました。
・評価が1番の悩みでしたが、評価の視点が自分の中で整理され、視界がスッキリしました。ありがとうございます。
・白石先生の評価に関する視点がとても明快で、評価に関する概念整理ができました。
・色々お話くださりありがとうございました。私はJTEの立場なので、評価を直接はしないのですが、相談されることはあるので、参考になりました。
・とても参考になりました。本校でも悩み過ぎるところがあり、進めないでいたので、励まされました。グループでもざっくばらんに意見交換が行われ、大変参考になりました。
・とても簡潔で分かりやすく、不安や疑問があったのですが、すっきり整理できました。白石先生、お忙しい中、いつもありがとうございます。
・日頃不安を感じていたことや、負担となっていたことを中心にお話しいただけたので、よかったです。学術上、理論上でなく、現実的な視点、と言うのが本当に、安心して聴くことができました。ありがとうございました。
・日々悩んでいたことが、今回の講義で整理されました。ありがとうございました。思考力・表現力・判断力を身に付けさせるためには、内容の選択・工夫できるような要素を含んだ言語活動を仕掛けなければいけないことも改めて確認できました。
・いつもお忙しい中、ありがとうございます。各単元において、いつもどの場面でどのように評価をつけるべきかと悩んでいましたが、学期ごとや年間で総括的に評価ができるような形でやれば良いのかなと感じました。ありがとうございました。
・5つの領域ごとの評価ポイントが大変分かりやすく、改めて勉強になりました。また、完璧を求めない。ざっくりと評価する。指導者が自信をもって評価する。など、心強い名言に勇気をもらいました。基本は、しっかりとおさえて、あとは指導と評価が一体となっていれば、オッケーとし、ブレずに頑張ろうと思えました。また、ふりかえりだけで主体性を判断するのではなく、日頃の見取りを大事にしていきたいと改めて思いました。いつもありがとうございます。
11/15（日）テーマ別講座「小学校外国語の評価」（再）のお申し込みはこちらから。
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